Sesión 3 — El primer paso del anteproyecto: convertir tu tema en un problema, una pregunta y objetivos claros y abordables, con la IA como copiloto de exploración.
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Traes un tema tentativo de la Sesión 1. Hoy lo conviertes en la columna vertebral de tu propuesta.
10 problemas posibles, elección, y árbol de causas y efectos del problema elegido.
De problema + causas + efectos a una pregunta concreta. Filtro FINER.
4 alternativas de objetivo general, verbos evaluables, específicos y taller.
Por qué importa tu estudio. Redacción asistida y cierre.
«El uso del agua en cultivos de arroz.»
Amplio, descriptivo, sin tensión. No se puede investigar tal cual.
«Se desconoce cuánta agua puede ahorrarse con riego intermitente sin reducir el rendimiento del arroz en el Piedemonte llanero.»
Hay un vacío, una tensión y un contexto. Eso se investiga.
La IA te ayuda a encontrar el vacío; tú decides cuál vale la pena perseguir.
Rellena tus datos a la izquierda y copia el prompt ya armado. No te enamores del primero: pide varios ángulos y marca el que más te incomoda o intriga — ese pasa al siguiente prompt.
Antes de la pregunta, el árbol del problema: causas (raíz e intermedias) abajo, efectos arriba y el problema en el tronco. Es el esqueleto de tu justificación y la fuente de tus objetivos específicos.
Con problema + causas + efectos sobre la mesa, pide preguntas concretas con ángulos distintos. Elige una: en la siguiente diapositiva verás cómo se afina capa por capa.
Ya tienes 3 opciones del prompt anterior. Esta es la lógica de cómo evoluciona una pregunta de lo vago a lo investigable: úsala para verificar y mejorar la que elegiste.
¿Tienes datos, tiempo y recursos para responderla?
¿Le importa a tu comunidad científica?
¿Aporta algo que no se sepa ya?
¿Se puede investigar sin causar daño?
¿Tendrá impacto en el campo o la práctica?
Pásale tu pregunta
a este filtro
antes de seguir.
Ya tienes problema, causas, efectos y pregunta. La IA propone varios objetivos y tú escoges el ángulo que mejor te sirve. Elige uno: luego verificas el verbo y derivas los específicos.
Tomaste una de las 4 alternativas del prompt anterior. Ahora confirma el verbo: toca cada uno y obsérvalo en el objetivo. Los rojos no se pueden medir.
Objetivo: _______ el efecto del riego intermitente sobre el rendimiento del arroz en el Piedemonte llanero.
Selecciona un verbo arriba.
Ya tienes objetivo general y pregunta. Pide tres rutas distintas para llegar al general (cada paquete = 3 específicos, 9 en total). Elige un paquete completo, no mezcles: en la siguiente diapositiva verificas su jerarquía y coherencia.
Objetivo general: uno solo, amplio pero medible (evaluar, determinar, analizar). Específicos: 3 a 5 pasos secuenciales que juntos «suman» al general, sin sobrar ni faltar. Verifica su coherencia:
1. Prompt 1 — Genera 10 problemas posibles desde tu tema. Elige el más fértil.
2. Prompt 2 — Construye el árbol (causas raíz, intermedias, efectos) del problema elegido.
3. Prompt 3 — Pide 3 preguntas posibles desde el árbol. Elige una y pásala por FINER.
4. Prompt 4 — Pide 4 alternativas de objetivo general. Elige una y verifica su verbo.
5. Prompt 5 — Pide 3 paquetes de específicos (3 por paquete). Elige un paquete completo.
Cada docente comparte su tríada (problema · pregunta · objetivos). El grupo da una crítica constructiva:
▹ ¿El problema elegido tiene tensión y contexto?
▹ ¿El árbol explica causas y efectos plausibles?
▹ ¿La pregunta es investigable y pasa FINER?
▹ ¿Los objetivos específicos suman al general?
▹ Bitácora: los 5 prompts usados, qué cambio aceptaste, qué rechazaste y qué queda por verificar en literatura.
RELATOR · 1 MIN EN PLENARIA
Una buena justificación responde varias preguntas. Marca las que tu propuesta ya contesta y mide su solidez.
SOLIDEZ DE TU JUSTIFICACIÓN
Marca elementos para evaluar tu justificación.
Problema, pregunta y objetivos (1 general + 3-5 específicos) en limpio.
Un párrafo respondiendo «por qué importa», apoyado en el checklist de hoy.
Confirma en Consensus o Scopus que el vacío que detectaste es real.
En la Sesión 4 construyes el marco teórico y el diseño metodológico, y cierras el anteproyecto completo.
Dos momentos: Paso 1 — búsqueda profunda para encontrar fuentes; Paso 2 — con esas fuentes cargadas en NotebookLM, redactas el planteamiento. Verifica que cada cita tenga su PDF real; lo que quede como [VERIFICAR] es tu próxima búsqueda.
Mismo flujo de dos momentos: Paso 1 — rastreas fuentes que sustenten el «por qué importa»; Paso 2 — con esas fuentes cargadas, redactas la justificación. Debe convencer al jurado de que el estudio vale la pena: cada afirmación, respaldada por una fuente real.
Hoy transformaste un tema en una tríada investigable. La IA exploró contigo; tú decidiste el rumbo.
Problema
Pregunta + objetivos
Sesión 4 · Marco y método